ALO docView - Amtsblatt 1938 Nr. 12

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Amtsblatt 1938 Nr. 12 - Amtsblatt der Landeshauptstadt Innsbruck

	» Amtsblatt " der GauhauMallt Innsbruck CrscheinteinmlllimMlmat.Ve3ugspr. LNM^ähräch. Einzelnummer 2oApf. schriftleitung:Nathaus,2.swck rechts Tur öl , Fernsprecher: 6io - . 12 15. Deiemder 193S 4. l<lallenstand und 8cnüler?alil an den Volks- und ttauptlcnulen von 6ro6-lnnsdruck (Vergleich mit dem Schuljahr 1937/38) I. Hauptschulen. Schuljahr 1938/39 . Schuljahr 1937/38 . Zunahme ..... -^853 Gesamtzahl der Schüler 2512 1659 Gesamtzahl der Klassen 65 43 II. Volksschulen. Schuljahr 1938/39 Schuljahr 1937/38 Zunahme . . . Schuljahr 1938/39 Schuljahr 1937/38 Zunahme Gesamtzahl der Schüler 3547 2506 Gesamtzahl dl?» Klassen 86 . .-^1041 UI. Hilfsschule. 24 Gesamtzahl der Schüler . 97 . 93 Gesamtzahl der Klassen 5 5 IV. Gefamtübersicht. Gesamtzahl der Schüler 6156 4258 Gesamtzahl der Klasse« 156 110 Klassen- durchschnitt 39 Klufs«'!!- durchschnilt 41 40 Klassen- durchschnitt 19 18 Schuljahr 1938/39 . Schuljahr 1937/38 . Zunahme .... . > 1898 Vorstehende Aufstellung Zeigt eine auffallende Vermeh¬ rung der Klassen- und Schülerzahl gegenüber dem Vor¬ jahre. Dies hängt nicht bloß mit der Eingemeindung von Hot¬ ting, Mühlau und Amras zusammen, sondern ist auch teilweise zurückzuführen auf die Schließung der Privat¬ schule der Ursulinen und jener im Saggen. Der größte Zuwachs ergibt sich in den Hauptschulen. Hier ist die Kinderzahl um mehr als 50 Prozent gestiegen. Die Erklärung liegt außer in den vorhin erwähnten Umständen noch darin, daß der Zuzug zur Hauptschule aus den nahen und fernen Gemeinden vom Lande immer größer wird. So haben im Vorjahre aus der Umgebung von Groß-Innsbruck nur 268 Kinder die Hauptfchule in Innsbruck besucht, während es Heuer 356 sind. Auch das darf als ein erfreuliches Zeichen des allge¬ meinen Aufschwunges gewertet werden; es ist aber auch ein Beweis dafür, wie fehr die Hauvtschule in der brei¬ ten Masse des Volkes geschätzt wird, weshalb im Inter¬ esse der Kinder und der Eltern eindringlich gefordert werden muß, daß dieser alte und wohlerprobte Schultyp der Ostmark auch im Rahmen von Großdeutschland er¬ halten bleibt. Nachstehend eine Übersicht über die Verteilung der sprengelfremden Kinder an den städtischen Volks- und Hauptschulen. Sie zeigt, welche schweren Opfer ein Teil der Eltern für eine gediegene Schulbildung bringt, denn aus all diesen Ortschaften müssen die Kinder trotz der oft großen Entfernungen täglich nach Innsbruck zur Schule kommen.